國(guó)家高等職業(yè)教育高速鐵道技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫
學(xué)院作為一所鐵路行業(yè)特色鮮明的國(guó)家示范性高職院校，在鐵路交通尤其是鐵道工程建設(shè)領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢(shì)。2011年，學(xué)院作為主持單位，聯(lián)合8所鐵路相關(guān)職業(yè)院校、13家鐵路企業(yè)和1個(gè)行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)申報(bào)國(guó)家高等職業(yè)教育高速鐵道技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目獲批立項(xiàng)；2013年，根據(jù)《關(guān)于公布高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2013年項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)果的通知》（教職成司函〔2014〕10號(hào)），高速鐵道技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收。
項(xiàng)目驗(yàn)收通過后，學(xué)院和資源庫建設(shè)團(tuán)隊(duì)以服務(wù)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，強(qiáng)化使用便捷、應(yīng)用有效和共建共享機(jī)制設(shè)計(jì)，不斷優(yōu)化組庫結(jié)構(gòu)、完善已有資源、補(bǔ)充新的資源、提升用戶體驗(yàn)，保障資源庫有效更新。
新時(shí)代鐵路交通發(fā)展隨著信息化、工業(yè)化技術(shù)全面轉(zhuǎn)型升級(jí)，“新基建”推動(dòng)鐵道工程建設(shè)向以BIM（+GIS）、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)為支撐的智能建造邁進(jìn)，軌道交通產(chǎn)業(yè)高端由服務(wù)國(guó)內(nèi)為主向服務(wù)全球拓展。為更好服務(wù)鐵道工程建設(shè)的信息化、工業(yè)化、智能化、國(guó)際化融合發(fā)展需求側(cè)改革，服務(wù)國(guó)家1+X證書制度試點(diǎn)工作和國(guó)家學(xué)分銀行建設(shè)等，2019年，學(xué)院主持申報(bào)了資源庫升級(jí)改進(jìn)項(xiàng)目。根據(jù)《關(guān)于公布2019年第二批職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目名單的通知》（教職成司函〔2019〕100號(hào)），高速鐵道技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫升級(jí)改進(jìn)項(xiàng)目獲批立項(xiàng)。
學(xué)院將以資源庫升級(jí)改進(jìn)項(xiàng)目立項(xiàng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作、校校合作、國(guó)際合作，有序推進(jìn)，全面開展資源建設(shè)更新和應(yīng)用推廣，把資源庫建設(shè)成為中國(guó)特色、世界水平的優(yōu)質(zhì)國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫。
鐵道通信與信息化技術(shù)專業(yè)群教學(xué)資源庫
根據(jù)《關(guān)于開展河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2019-2021年）項(xiàng)目申報(bào)的通知》要求，我院鐵道通信與信息化技術(shù)專業(yè)群教學(xué)資源庫立項(xiàng)為職業(yè)教育專業(yè)群教學(xué)資源庫項(xiàng)目并于2022年1月通過教育廳驗(yàn)收。
學(xué)院聯(lián)合華為技術(shù)有限公司、中國(guó)中鐵電氣化局集團(tuán)有限公司、高等教育出版社等13家在鐵道通信、智慧鐵路技術(shù)領(lǐng)域的知名企事業(yè)單位，共建專業(yè)群資源庫，合作企業(yè)提供先進(jìn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，先后為朔黃鐵路、深圳市訊方技術(shù)股份有限公司等企業(yè)開展了員工崗前培訓(xùn)、新技術(shù)新工藝培訓(xùn)及職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)。立項(xiàng)三個(gè)“1+X”證書河北省牽頭院校，連續(xù)三年開展相關(guān)專業(yè)師資國(guó)培項(xiàng)目。
專業(yè)群教學(xué)資源庫圍繞軌道交通智能化建設(shè)，以信息通信技術(shù)為主線，以滿足教師、學(xué)生、社招生、企業(yè)職工、社會(huì)人員等不同對(duì)象、不同階段、不同場(chǎng)合的學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向，開發(fā)課程、整合資源，完善專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建模塊化課程體系，搭建學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校和企業(yè)之間溝通合作的平臺(tái)，全面推進(jìn)線上線下混合式教學(xué)改革。融入國(guó)家“一帶一路”倡議，以先進(jìn)的職教理念為指導(dǎo)，借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，整合校企優(yōu)質(zhì)資源，以現(xiàn)代信息技術(shù)和手段為保障，建成“資源優(yōu)質(zhì)豐富、更新持續(xù)有效、應(yīng)用廣泛活躍”的全國(guó)一流、特色鮮明的專業(yè)群教學(xué)資源庫，推進(jìn)鐵道通信行業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)改革、課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，提升全國(guó)高職院校鐵道通信類專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力。
測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)群教學(xué)資源庫
測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)群教學(xué)資源庫是河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2019-2021年)建設(shè)項(xiàng)目，我院作為主持單位，依托河北省土木建筑職教集團(tuán)，聯(lián)合河北省測(cè)繪地理信息中心、石家莊鐵道大學(xué)等18個(gè)企事業(yè)單位和1個(gè)行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，以“新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范”應(yīng)用為重點(diǎn)，遵循“一體化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)化課程、顆粒化資源”建設(shè)理念，建設(shè)了融“教學(xué)、培訓(xùn)、資格考試、就業(yè)指導(dǎo)、終身學(xué)習(xí)”為一體的共享型專業(yè)群教學(xué)資源庫。
測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)群教學(xué)資源庫圍繞測(cè)繪地理信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)崗位群，緊密對(duì)接京津冀協(xié)同發(fā)展、雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)等國(guó)家重大決策部署和測(cè)繪地理信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，深入企業(yè)進(jìn)行人才需求調(diào)研，堅(jiān)持“校企協(xié)同、國(guó)際合作、開放創(chuàng)新”的原則，面向測(cè)繪工程行業(yè)工程技術(shù)崗和空間信息服務(wù)崗的迫切人才需求，采用頂層設(shè)計(jì)，形成了滿足教師、學(xué)習(xí)者、企業(yè)等三方用戶需求的框架結(jié)構(gòu)。順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展趨勢(shì)，依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和職教規(guī)律，定位“能學(xué)、輔教”功能，按照“便捷、成效、促用”原則，追蹤行業(yè)發(fā)展前沿技術(shù)，采用先進(jìn)信息資源開發(fā)技術(shù)，通過組建一流團(tuán)隊(duì)、匯聚一流資源、提供一流服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，形成了專業(yè)群標(biāo)準(zhǔn)庫、課程資源庫、素材資源庫、職業(yè)資格培訓(xùn)包、自主學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)資源包以及測(cè)繪科普交流平臺(tái)、就業(yè)信息平臺(tái)等“三庫兩包兩平臺(tái)”七個(gè)子項(xiàng)目，包括專業(yè)資源4個(gè)、模塊化課程26門、 1+X技能培訓(xùn)課4門、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1個(gè)、測(cè)繪地理信息科普平臺(tái)1個(gè)、專業(yè)就業(yè)招聘信息平臺(tái)1個(gè)、職業(yè)技能大賽資源平臺(tái)1個(gè)，顆粒化資源10026條，行成了“資源優(yōu)質(zhì)豐富、更新持續(xù)有效、應(yīng)用廣泛活躍”的全國(guó)一流、特色鮮明的共享型教學(xué)資源庫，滿足了測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)需求。
